很多同学觉得物理比较复杂,不知道如何才能学好,本课件是应用物理竞赛课堂光现象课程,感兴趣的同学可以下载学习,内容全面。
其实物理作为理科的一员,学习起来还是离不开勤动脑,多思考,多动手,多做笔记多练习,再就是要重视物理实验,因为好多的物理现象都要通过实验的探究来得出结论,物理实验是物理学习中的重要部分。一、光的直线传播
1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。
分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,它不是光源。
2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
4、应用及现象:
①激光准直。
②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:当地球 在中间时可形成月食。如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。
④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。
5、光速:
光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
想要参加应用物理竞赛的同学可以学习本课件,把知识点梳理清楚就可以更好地理解物理原理以及解题思路,对以后的学习考试都有一定帮助!

应用物理竞赛课堂:光现象我的身子哪去了光的反射视频课程插图